به نقل از «تابناک»

وزارت علوم: اعتبار سنجی بیش از ۲۰۰۰ دانشگاه خارجی

تاریخ انتشار: ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۸۸۵۵۰

به گزارش تابناک به نقل از شفقنا، دکتر حامد ثقفی سرپرست اداره کل امور دانش آموختگان سازمان امور دانشجویان درباره اهم فعالیت‌های این اداره کل در سال ۱۴۰۱ گفت: اداره کل امور دانش آموختگان به عنوان یکی از ادارات «معاونت بورس و امور دانشجویان خارج» وظایف مربوط به دانش آموختگان خارج، داخل و همچنین مطالعات و اعتبارسنجی دانشگاه‌ها و راهنمایی تحصیلی و امکان اشتغال‌آفرینی دانش آموختگان را بر عهده دارد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ادامه داد: در طول یک سال گذشته، اداره کل امور دانش آموختگان با اتخاذ رویکردهای جدید و اهتمام حداکثری تلاش کرده تا کلان برنامه ها و برنامه های عملیاتی به موازات خدمت رسانی و امور جاری این اداره کل پیشرفت داشته باشد به طوری که در سال گذشته یک هزار و ۲۱۱ پرونده ارزشیابی و متقاضیان گواهی موقت دریافت کرده اند، ۵۷۰ ارزشنامه با کد صحت برای دانش آموختگان خارج از کشور و ۴۵۸ هزار کد صحت برای دانش آموختگان داخل صادر شده است.

دکتر ثقفی افزود: بر اساس اقدامات انجام شده برای دانش آموختگان داخل کشور و مقایسه آن با مدت مشابه سال قبل می توان مشاهد نمود که در یک سال اخیر مربوط به عملکرد سالانه این اداره کل میزان رشد اقدامات برای صدور کد صحت پیشرفت بسزایی داشته است. این موضوع بیانگر اهتمام و تلاش اداره کل امور دانش آموختگان در حذف مدارک تحصیلی فیزیکی و توسعه اهداف دولت الکترونیک و هوشمند در این زمینه بوده است. همچنین، بر اساس آمار، میزان صدور کد صحت در دانشگاه‌های اختیاردار در دوره یکساله اخیر نسبت به مدت مشابه آن در یک سال قبل نشان دهنده رشد ۲۷۵ درصدی است.

سرپرست اداره کل امور دانش آموختگان تصریح کرد: لزوم بازنگری در موضوع اعتبارسنجی دانشگاه‌ها و همچنین اهمیت مطالعات داخلی در این زمینه سبب شد تا این اداره کل در اولین گام، اقدام به راه اندازی « اداره مطالعات و اعتبارسنجی دانشگاه ها » کند به طوری که هم اکنون این اداره کل دو برنامه اصلی شامل؛ الف) رتبه بندی دانشگاه های خارج از کشور بر مبنای معیارهای دانشگاه تمدن ساز اسلامی، توازن در مبادلات علمی، نیازهای داخلی در زمینه صنعت و جامعه و اعتبار علمی و تخصصی دانشگاه ها، ب) توسعه و گسترش مطالعات مربوط به نظام های ارزشیابی دانشگاه های خارج از کشور و شناخت دقیق از شاخص های رتبه بندی رایج در سطح بین المللی و ارزیابی کارکرد این معیارها در پیشرفت جوامع را در حال پیگیری و اقدام دارد.

وی با بیان اینکه این اداره کل اعتبار سنجی و تعیین رتبه بیش از ۲ هزارو ۷۸۶ دانشگاه و موسسه آموزش عالی ۱۰۷ کشور خارجی برای سال ۲۰۲۳ انجام داده است؛ اظهار کرد: بر اساس نیازهای داخل و واقعیت‌های موجود در خارج از کشور در زمینه رتبه بندی دانشگاه‌های خارجی و مطابق با چارچوب‌های دانشگاه تمدن ساز، این اداره کل همچنین اقدام به تدوین و پیشبرد طرح پژوهشی نظام رتبه بندی دانشگاه های داخلی و خارجی با تکیه بر معیارهای دانشگاه تمدن ساز کرده است.

به گزارش روابط عمومی سازمان امور دانشجویان، دکتر ثقفی با بیان اینکه دومین کلان برنامه این اداره کل در راستای هدایت، صیانت، پایش و نگهداشت دانشجویان و دانش آموختگان ایرانی خارج از کشور است تصریح کرد: به دلیل اهمیت توجه به موضوع هدایت تحصیلی دانشجویان و همچنین امکان اشتغال پذیری مناسب دانش آموختگان خارج از کشور، این اداره کل در اولین گام، اقدام به تشکیل «اداره راهنمایی تحصیلی و اشتغال‌آفرینی» گرفت و به راه اندازی آن پرداخت در صورتی که در طول بیش از یک دهه گذشته و پس از تصویب ساختار تشکیلاتی سازمان امور دانشجویان، این اداره راه‌اندازی نشده بود و در گذشته نیز اقدامی برای آن انجام نگرفته بود.

سرپرست اداره کل امور دانش آموختگان اظهار کرد: برنامه عملیاتی دیگر این اداره کل «ساماندهی امور دانش آموختگان با هدف ایجاد ارتباط موثر با جامعه و صنعت است در این جهت نیز نشست‌ها و جلسات متعددی با نمایندگان وزارت کار، تعاون و رفاه اجتماعی، وزارت نفت، وزارت صمت، سازمان فنی و حرفه‌ای، وزارت امور خارجه و اتاق بازرگانی، صنایع، معادن و کشاورزی ایران برگزار شده است.

منبع: تابناک

کلیدواژه: انتخابات ترکیه 2023 کمال کلیچداراوغلو اردوغان پرسپولیس تالاب هامون وزارت علوم رشد اشتغال دانشگاه ها انتخابات ترکیه 2023 کمال کلیچداراوغلو اردوغان پرسپولیس تالاب هامون اداره کل امور دانش آموختگان اداره کل امور دانشجویان خارج از کشور دانشگاه ها رتبه بندی کد صحت

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.tabnak.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «تابناک» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۸۸۵۵۰ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

حوزه نظارت بر کیفیت آموزش دانشگاهی در قزوین احیا شد

به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین از قزوین؛ دکتر سیدعلی قاسم‌زاده، رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) در نشست بررسی مسائل آموزش عالی استان قزوین که در قالب برنامه موسوم به سفر کیفیت علوم، تحقیقات و فناوری صورت گرفت، اظهار کرد: قزوین به سبب نزدیکی به تهران زمینه جذب دانشجویان زیادی از تهران و کرج را فراهم آورده است.

وی آمار دانشجویان مشغول تحصیل در این استان را ۴۳هزار نفر بیان کرد و گفت: ۳۹مرکز آموزش عالی و دانشگاهی اعم از دولتی، آزاد و غیرانتفاعی در این استان فعال است و همچنین حدود ۱۰۰۰نفر عضو هیئت‌علمی در استان قزوین مشغول به خدمت هستند.

رئیس دانشگاه بین‌المللی امام‌خمینی(ره) ارزیابی و نظارت را کاری چالش‌برانگیز و طاقت‌فرسا توصیف کرد و افزود: معمولاً در همه استان‌ها مشکلات و موانعی وجود دارد که امکان ارزیابی و نظارت خوب را از هیأت ارزیابی‌کننده می‌گیرد. در استان قزوین هم مشکلات از این دست از جمله دخالت‌ها و مقاومت‌های بیرونی (خارج از حوزه آموزش عالی) وجود دارد.

قاسم‌زاده با بیان اینکه این دخالت و مقاومت‌های خارج از حوزه آموزش عالی در استان قزوین بارز است، گفت: همین چالش گاهی‌اوقات باعث می‌شود نتوانیم به حد مطلوب کیفیت آموزش عالی را تأمین کنیم و بعضی‌وقت‌ها مجبور می‌شویم رویکردمان در حوزه ارزیابی و نظارت را تعدیل کنیم.

وی ادامه داد: به این شکل وادار می‌شویم که از توقعات‌مان بکاهیم تا کم‌کم بتوانیم زمینه بهتر شدن اوضاع و کیفیت آموزش عالی را فراهم کنیم. با این حال در بین مراکز دانشگاهی استان قزوین وفاق و همگرایی خوبی برای بهبود کیفیت آموزش عالی و تصمیم‌گیری‌ها در این حوزه وجود دارد.

نماینده وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در استان قزوین با اشاره به موضوع انحلال برخی مراکز آموزش عالی غیرانتفاعی گفت: بعضی از این مؤسسات به حدی نظر کارشناسی حوزه نظارت و ارزیابی وزارت علوم را قبول داشتند که داوطلبانه به سمت انحلال رفتند. چرا که عمدتاً مقاومتی در چنین مؤسسه‌هایی وجود دارد، اما خوشبختانه این اتفاق اینجا به آرام‌ترین شکل افتاد.

قاسم‌زاده ابراز امیدواری کرد با حمایت‌ها و کمک‌های وزارت علوم نظام آموزش عالی در استان قزوین به یک الگو برای کل کشور تبدیل شود.

وی اضافه کرد: زمانی که مسئولیت دانشگاه را به عهده بگیریم، یکی از گلایه‌های جدی این بود که نظارت بر آموزش عالی در استان قزوین جایگاه ندارد و جایگاه و نیروی انسانی در این حوزه وجود ندارد. به همین دلیل چند نیروی کارآمد به این حوزه اضافه کردیم تا حداقل‌های این حوزه تأمین شود و نظارت که وظیفه ذاتی ماست، محقق شود.

قاسم‌زاده ادامه داد: خوشبختانه این اتفاق افتاد و حوزه راکد ارزیابی و نظارت بر کیفیت آموزش عالی در استان قزوین فعال شده و گزارش‌های هیأت‌های ارزیاب به وزارت علوم می‌رسد، حاصل تلاش شورای ارزیابی و نظارت دانشگاهی در استان قزوین است.

روح‌الله رازینی، رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم هم در این نشست گفت: تعدد مراکز نظارتی در حوزه وزارت علوم ‌مطلوب نیست و تضمین‌کننده کیفیت بالای آموزشی و علمی در دانشگاه‌های ما نخواهد بود.

وی اضافه کرد: تسلسل در نظارت کیفیت آموزشی خوب را ضمانت نمی‌کند و حتی در مواردی از بازوهای نظارتی سلب مسئولیت می‌کند، اما به هر حال می‌شود با تقسیم نقش‌ها و وظایف این تسلسل را تا حدودی توجیه کرد. با این حال اصل کار ما توجه به هدف غایی ارزیابی و نظارت در حوزه علمی و دانشگاهی است.

همچنین در حاشیه این نشست رئیس مرکز نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت وزارت علوم و هیات همراه از تالار قزوین شناسی دانشگاه بین المللی امام خمینی (ره) بازدید کردند.

۴۶

برای دسترسی سریع به تازه‌ترین اخبار و تحلیل‌ رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1900193